Estudos sobre a diversidade de cada cultura, sustenta a hipótese de que entre as diferentes culturas existem relações de poder que devem ser questionadas. “Os estudos culturais pretendem que suas análises funcionem como uma ferramenta de intervenção na vida política e social, sempre tomando partido dos grupos em desvantagem.” (Silva, 2002: 134)

Atitudes preconceituosa e excludentes contra mulheres, individuos sem propriedades… devem ser questionadas, para que, com isso sejam fundamentadas ações educativas comprometidas com a construção de uma escola democrática. A contestação às narrativas Eurocêntricas é um bom ponto de partida para esse processo de democratização da escola.

Esse tipo de estudo prega a aceitação ao diverso, o diferente  e o múltiplo, não aceitando imposições feitas pelos colonizadores europeus. Uma visão mais ampla das coisas, e não apenas o certo e o errado, o feio e o bonito  etc; é um legado bem proveitoso enxergado através desses estudos.